美术让生活更精彩

　　这段时间，我听了很多不同老师执教的美术课并且自己也执教了一堂美术课，使我对美术课有了一定的认识。一堂♂好的美术课，可以很好的激发幼儿的绘画灵感，使幼儿创『造出一幅幅富有想象与童真的美◥术作品。

　　本月，自己执教了一堂大班美术活动《青花瓷盘》，青花瓷盘是最富有古代中国浓郁气息的瓷器，青花瓷的主色调为蓝色和白色，图案有ξ　山水，鸟兽，人物等，栩栩如生。青花瓷来源ζ　于生活，现如今也㊣还能在很多地方看到青花瓷的身影，而且盘◣子也是幼儿经常能见到，用到的东西。通过这次【活动，要让幼儿♀更进一步的了解青花瓷，并且大胆的设计青花瓷花纹，提高幼『儿的审美情趣。从前期的收集资料，精心准备教案再到试】教，再从试教中反思自己存在的□问题，找到问◇题的所在，知道了美术课教师的引导讲解部№分要做〓到言简精练，并且要留有充分的时间给幼儿自己创作。通过欣赏青花瓷盘，了解青花瓷盘的花纹特︼点，幼儿也创造出了一个个漂亮的青花瓷盘，把它们收集在一起在教室的一角︼进行展示，感觉我们的教室也变得特别美了。

　　青花瓷还有很多种表现╳形式，本月我还听了其他三位老师的ξ　美术课《青花瓷》，她们分别引导幼儿将∮青花画在白纸上，再通过折，剪，黏的方式制成青花花灯，一个个青花花灯整齐∮的放在桌子上，特别的立体，非常好看。还有的画在镂空的蛋糕纸上，蛋糕纸上的镂空花纹与幼儿画的青花花纹相呼应，显得特别的美丽。还有老师引导幼儿将青花花纹∩画在瓶子上，但这个瓶子不是普通的玻璃瓶，而是教师与幼儿◥共同塑造的纸泥，这又是一个富有创意的表现手法，课前教师就与幼儿用纸泥共同塑造了各式各样◢的瓶子，课上幼儿将青花花纹画在自己∴塑造的纸泥◣瓶上，创造出了许多独具一格的青花瓷瓶，在自己的青花瓶上插一朵之花，整齐的放在教▓师的窗台上，给我们的教室增添了不少的生气。

　　本月，我还在新多艺术幼儿园倾听了一堂大班╳的美术活动《我的环保袋》，环保袋又是在我╱们的生活中随处可见的，教师选择在环保袋上作画，又给◣美术活动增添了少的乐趣。记得教师是让幼儿在环保袋上√画各种菊花来美化自①己的环保袋，教师先请→幼儿整体观察菊花的形态，再局部观察Ψ 菊花的形态，引导幼儿发现菊花的花瓣是呈放射状展开的，幼儿还可将菊花画在环保袋的各种不同的位置上，教师有效的引导，使幼→儿创造出来的作品，富有→想象与特有的美，每个幼儿都高兴的拎着自己设计画的环保袋给在场的老★师看，相信如果有一天他们拎着自▓己的环保袋出去买东西，就一定会自豪的跟别人说，这是我自己设计的环保袋！这也从侧面提高了幼儿的环保意识。

　　突然发现，自己所听的这几堂美术课，取材都来源于生活中再普△通不过的物品，但这※些却能够经过幼儿之手，变成※如此不平凡的东西，而且不仅美化了▽我们周围的环境，还给∞我们的生活增添了不少的乐趣。不得不感叹，美术让我们生活变得更精彩。

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