玩泥

　　活动目标：

　　１、通过幼儿的动手操作，发现硬泥和软泥、生泥和熟泥的不同特征。

　　２、通过幼儿的探索与尝试，能改变泥块原有的特性，捏出自己喜欢的形象。

　　３、引导幼儿能用辅助材料丰富作品。

　　活动准备：

　　生泥、熟泥、水、汽车、恐龙，水果等模型和图片、火柴棍、高粱杆皮、玉米皮花生壳等辅助材料、小围裙、小套袖

　　活动过程：

　　一、导入主题：

　　师：“小朋友，今天呀，老师给小朋友带来了几件小礼物，小朋友想不想知△道是什么？

　　幼：想

　　师：出示泥做的各种水果，小朋友看，这些小礼物是什□么？它们是用什么做成的？

　　幼：是用泥做成的

　　师：小朋友想不想试一试，用泥来〖做自己喜欢的东西？

　　幼：想

　　师：那在玩泥的时候要注意什么呢？

　　幼：不能把泥弄到衣服上

　　幼：戴上小围裙和小套袖

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