小公鸡◣打架

　　一、说教材

　　(一)《小公鸡打架》是一〓首节奏轻快、有趣，形象鲜明的2/4拍歌曲，适合在3-4岁年龄班开展教学活动。

　　(二)活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向的作用。根据3-4岁幼儿的年龄特点，以及他们一定的表现欲望，确立了情感、能力、认知三方面的目标，具体〒目标为：

　　1、让幼儿◢体验活动的快乐，培养幼儿团结友爱的情⌒　感。

　　2、通过反复欣赏歌曲，了解歌曲内＠ 容，学习用自然好听的声音表达歌曲的感情，并能用简单的动作表现歌曲内容。

　　3、掌握切分音。

　　(三)根据目标，我把活动的重点和难点定↑位于：能用自然、好听的声音演唱歌曲，并唱』出情趣。

　　二、说孩子

　　3-4岁孩子已对2/4拍歌曲有了初步的感ζ知，对歌曲中的小公鸡的形象比较熟悉喜爱，并乐于模仿。根据幼儿活泼好▽动、充满探究性和表现欲，为此，我为孩子提供了宽松、和谐的氛围，并在轻松愉快的情绪中表现自己。

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