活动设计背景

　　根据幼儿的兴趣特点，让幼儿认识水果★蔬菜的基础上认识一些农作物，知道秋天是丰收的季节。教育幼儿爱惜粮食。

　　活动目标

　　1.认识一些农作物，知道秋天是丰收的季节，体验秋天丰收的快乐。

　　2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

　　3.教育幼儿爱惜农作物，爱惜粮食。

　　教学重点、难点

　　鼓励幼儿围绕话题表达自己的想法

　　活动准备

　　1.农民伯伯田间劳作场景录像

　　2.每位幼儿带1-2个水果或蔬菜

　　活动过程 一.提问激发幼儿谈话兴趣

　　小朋↘友你们喜欢秋天吗？

　　那你最喜欢秋天的什么？

　　二. 引导发现

　　1.观看录像

　　提问：小朋友你们看农民伯伯在干什么？（收割玉米.摘棉花等）

　　农民伯伯是怎样劳动的，我们来学学好不好。（幼儿分组

　　进行表演）

　　小朋友你们看农民伯伯在劳动的时候累不累呢？（累）

　　那我们要怎样做呢？（爱惜粮食）

　　2. 小朋友秋天还有许多的水果和蔬菜，你们最喜欢吃什么？为

　　什么？

　　三. 交流讨论（给水果.蔬菜找家）

　　1.幼儿向小伙伴介绍自己带来的是什么？

　　2.把带Ψ来的水果或蔬菜放到水果区或蔬菜区。

　　3.幼儿自由交谈，学会向同伴介绍自己带来的水果.蔬菜名称

　　外形.味道.及用途，然后进行分类。

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