一、活动目的:

　　1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。

　　2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。

　　3.能较好地遵守游戏的各项规则。

　　二、活动准备:

　　1、 各种交通工具（bus car plane train boat）的玩具◎模型、操作道具，图片，挂图，小动物（小兔.小猫.小狗.小羊.小牛）的房子和头饰。

　　2、 幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。

　　三、活动过程:

　　(一） Warm up

　　律动:《By bus》

　　师：Let’s go by bus, OK?

　　2. Are you happy today?

　　师：How do you feel today? Are you happy? Are you sad? /Are you angry?

　　（二）、想一想

　　1. 逐一出示交●通工具(bus car train plane boat)的图片。

　　问:a、What is it ?

　　b、where should we park the bus（car/train/plane/boat）?

　　引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场.码头.和飞机场。

　　2.引导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的家，

　　问:Whose house is it ?

　　3.引导幼儿观〓察挂图,逐一提问: How can we go to the（ra it、cat、dog、sheep、cattle）’s house ? <引导幼儿『学习用By 来表达.>

　　4.个别提问,引导幼儿边々操作边表达。

　　（ 三) 、玩一玩

　　玩法:幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。全体↘幼儿喊口令:By bu y train ------ 获胜的幼儿得到奖品。

　　师：Do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则)

　　四、幼儿律动出活动室.《Row row row your boat》

　　师：Let’s go by boat, OK?

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