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                幼儿园季№节活动教案←:初步了解四季轮换顺序

                来源:幼教网 2018-06-30 09:40:25

                说两句

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                  内容与要求:

                  1、有兴趣观察风雨、雷等自然现象,注意它们的不同变化。

                  2、感受天气的变化,了解天气与人们生活的关系。

                  3、比较四季的明显不同,初步了解四季轮换顺序。

                  4、感受季节的不断渐变以及它对人们生活的影响。

                  5、了解四季中常见树木花草和它们的变化。

                  6、乐于参加照顾树木花草的活动,体会爱护它们的意义

                  家园共育:

                  1、和孩子一起关注最近的天气和风、雨、云等自然现象,帮助孩子们感受天气的变化,以及与人们生活的关系。

                  2、配合引导孩子多渠道地获得天气预报的信息,并和孩子一起进行观察与记录。

                  3、帮助孩〓子收集有关“春夏秋冬”的照片及资料,了解收集信息的几种渠道和方法,培养幼儿收集、保存、展示信息和在集体面前进行表达表现的能力。

                  4、鼓励幼儿积极表现自己的收获和感想。

                  活动与指导:

                  1、会变的天气ζ 

                  语言:云彩和风

                  2、四季轮换

                  语言:魔法︾奶奶的电话

                  计算:四季数学

                  音乐:春天在哪里

                  数:雨天上幼儿园

                  科学:雨从〗哪里来

                  3、四季的树和花

                  语言:花儿向着大家笑

                  数: 插花

                  音乐:柳树姑娘

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