对于一些刚刚入园的一些宝宝来说，当孩子在幼儿园发生了一些情况孩子自己并不能说清楚，家长发现了孩子的一些反常的状态后，家长应该怎样去了解孩子在幼儿园里发生的一些大事小事呢。

　　问题：我家宝宝今年刚三岁，这个学期幼儿园开学没几天，夜里他『做梦老是大哭，要安抚很久才能平静下︾来，我担心他是不是在幼儿园里碰到什么事情了，问他，他又说不上来。去问老师，老师也说一切正常。可我总是放不下心来。你能不能给支支着，让我把这个问题弄清楚？

　　妈支招：你的宝宝才三︽岁，无论是记忆力还是语言表达能力都有待提高，要让他完整告诉你幼¤儿园里发生的一切，确实是个苛求。常有一些妈妈跟我抱怨，问宝宝，幼儿园老师有没有骂他，宝宝说骂了，一会儿再问〓他，是不是没骂，他又说没骂¤。其实，这个年龄段的宝宝确实还分不清想象和事实，极易受成人所提问题的误导。这样提问，是找不出真相的。各国法律在采纳幼儿证言方面都有非常↓严格的规定，也正是考虑到幼儿◣在表达上的局限。

　　底该怎样从孩子嘴里套出真相呢？儿童心理学家有个很好使的法门：游戏。你可以跟他玩一个模拟幼儿园上课的游戏，让他扮老师，你来扮宝宝。模仿是宝宝的天性，等他渐渐“入戏”后，就会自然而然模╲仿幼儿园老师上课的姿态、说出№老师在课堂上说的话。我认识一①个妈妈，她的宝宝在玩这个游戏时，冲她嚷嚷：“不要再动，再动把小手剪掉”，她这才恍然大悟，为什么宝宝经常在梦里哭。

　　当然，举这个例【子，不是说→你家宝宝也会是这种情况，没准他就是刚开学，还不太适应幼儿园里的节奏。

　　家长可以通过一些特殊的方式，在缓解了宝宝的压力以后让宝宝了解这样的问题就相对清晰了很多了。通过上面的经验的老妈给支的招，相信家长对这一切也有了新的认识吧。让我们的努力来↑了解孩子在幼儿园的生活。

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